FUNDAMENTACIÓN DE LA TECNICATURA SUPERIOR INTÉRPRETE COREÓGRAFO EN TANGO.
El presente diseño de Tecnicatura Superior Intérprete Coreógrafo en Tango cubre una necesidad en la Provincia de Buenos Aires expresada reiteradamente en ámbitos y comunidades vinculados al arte de la danza. La formación integral de este especialista, capacitado en su saber específico, garantizará además el conocimiento de otras disciplinas artísticas y de gestión vinculadas a sus áreas de competencia.
El Tango argentino ocupa un sitial preferencial, reconocido por musicólogos de todo el mundo, otorgando materia prima para generar manifestaciones dancísticas, generando en el bailarín el desarrollo de toda su potencialidad.
La competitividad es un aspecto que la actual sociedad nos impone como desafío muy importante, por lo tanto desde el punto de vista de la formación de profesionales que tengan capacidad de competir y la posibilidad de insertarse laboralmente con éxito, exige incorporar aquellos contenidos que son indispensables para una formación completa, según requerimiento del mercado laboral en el que se supone que el profesional se deberá insertar.
Históricamente, el tango quedó fuera del circuito de la enseñanza oficial, tal vez por la aplicación de criterios que subvaloraron este género como manifestación genuina de la cultura y el arte popular o quizás por considerarlo una expresión diferenciada del ámbito folklórico, al ser de origen urbano. Los nuevos marcos epistemológicos (que resultan los más operativos desde 1970 al presente), consideran esta distinción anacrónica. El presente proyecto considera al Tango, la Milonga, el Chamamé, el Rasguido Doble, Danzas Folklóricas Argentinas, a pesar de “tradicional” alteridad que separa al Tango del Folklore Argentino. Música urbana y Música folklórica son compartimentos estancos que carecen de sentido si se los aborda por separado, pero adquieren una fuerza vital y transformadora si juntos forman parte del Universo Cultural Identitario de los Argentinos.
Aún cuando en la Carrera de Profesorado de Arte en Danzas (Danzas Folklóricas), se realiza una primera aproximación a la interpretación del Tango y la Milonga, y de las danzas rioplatenses en general, hoy se justifica un tratamiento especial, con la implementación de la Tecnicatura específica, por el grado de complejización, creación, improvisación, que esta danza en particular ostenta en la actualidad.
El Folklore, en este caso la danza folklórica rioplatense, y enfáticamente el tango, es una trascendente forma de comunicación que nos informa, nos educa, nos personaliza y permite expresarnos, comprometiendo en todo ello la integridad de nuestro ser.
La danza popular es una vía de acceso para vehiculizar mensajes significativos que coadyuven en la construcción y reconstrucción, recreación y resignificación de los acontecimientos culturales.
Reivindicar la música y la danza rioplatense, es el aspecto que se destaca a través de este proyecto, intentando asumir con responsabilidad y compromiso el rol de profesionales vinculados al patrimonio cultural argentino. Esta nueva propuesta curricular constituye una valiosa respuesta a la significativa demanda suscitada en los últimos años, en torno a una de las expresiones poéticas, musicales y coreográficas más populares y emblemáticas de nuestra identidad cultural, cual es la danza y el folklore rioplatense.
PROPÓSITOS
• Formar al técnico superior “Intérprete Coreógrafo en Tango” con solidez de conocimientos en la disciplina.
• Transferir la danza popular como modo de vehiculizar mensajes significativos, que contribuyan en la construcción y reconstrucción, recreación y resignificación permanente de los acontecimientos culturales identitarios.
• Construir el conocimiento de acercamiento al marco epistemológico sustentado en un sistema axiológico, constituyente del basamento conceptual en el universo cultural identitario.
• Otorgar herramientas, información y metodología científica, para realizar investigaciones que contribuyan a una permanente formación como profesionales idóneos.
• Fortalecer una visión crítica frente a las diversas expresiones de la danza, la música y la poesía.
PERFIL PROFESIONAL COMPETENCIA GENERAL
El Técnico Superior Intérprete Coreógrafo en Tango estará capacitado para interpretar, crear, diseñar, organizar y planificar proyectos artísticos propios de este lenguaje (Danza Tango), desplegando aptitudes de compromiso, valorización y calidad de la producción artística coreográfica identitaria.
ÁREAS DE COMPETENCIA
1. Interpretar la danza Tango, con manejo escénico, desenvolviendo sus posibilidades corporales, considerando el espacio, el tiempo musical en las realizaciones coreográficas específicas, acercándose al conocimiento del marco epistemológico.
2. Diseñar proyectos coreográficos aplicando las herramientas y recursos técnico- expresivos en su concreción, sustentados a partir del conocimiento del género.
3. Gestionar el proceso de producción de proyectos artísticos en su especialidad aplicando las herramientas necesarias para su armado, edición y difusión.
LINK PARA DESCARGA DEL PLAN DE ESTUDIOS COMPLETO: https://drive.google.com/file/d/14aICcQY2Byje4cH97sc_4dUSTT696fSj/view?usp=share_link
